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杂志ISSN号
"电路分析"课程教学改革的探讨与实践
作者姓名:
庞宏
作者单位:
电子科技大学通信与信息工程学院,四川,成都,610054
摘 要:
"电路分析"是高等院校电子类专业本科生的一门重要的专业基础课程,本文借助这一教学平台,探讨了如何从教学理念、教学方法、教学手段等方面深化教学改革,通过多方面的努力达到培养学生的创新意识和能力的目的.
关 键 词:
电路分析
创新意识和能力
教学改革
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