基于分层次任务教学的高职英语阅读课设计 |
| |
引用本文: | 韩旭,朱媛媛.基于分层次任务教学的高职英语阅读课设计[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2013,12(3):56-60. |
| |
作者姓名: | 韩旭 朱媛媛 |
| |
作者单位: | 北京现代职业技术学院基础部,北京,101300;北京现代职业技术学院基础部,北京,101300 |
| |
摘 要: | 分层教学法和任务教学法自提出以来,被广大教育工作者积极倡导和应用,对英语教学产生了巨大的影响。以《新视野英语教程.读写教程Ⅰ》的内容为例,把分层教学法和任务型教学法融合,从教材和学生实际出发,提出了高职英语阅读课分层次任务教学的设计方案,并将其运用到课堂教学中,收到了很好的教学效果。
|
关 键 词: | 分层次任务教学 高职英语 阅读课 课程设计 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|