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服务产业升级,赋能技能江苏:装备制造业现代学徒制人才培养的对策与建议——以苏州地区为例
作者姓名:方健华  郭月兰
作者单位:1. 江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所;2. 江苏教育现代化研究院
基金项目:江苏省教育科学规划重点课题“技能型社会建设背景下校企联合培养现场工程师的机制研究”(编号:B/2022/02/70);
摘    要:产业转型升级对高端装备制造业需要的高技能人才培养提出了新的挑战。采用集体座谈、现场访谈等方式,以“人才培养质量的需求与供给”为主题,对苏州智能装备制造业的28家企业开展深入调研,发现智能装备制造企业存在高技能人才需求旺盛而供给不足、技能人才能力结构与企业需求不匹配、技能人才流失率高等问题。建议基于现代学徒制构建智能装备制造业人才培养的有效路径,以推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接,促进职业教育与经济社会发展良性互动,打通学校教育与产业需求“最后一公里”。

关 键 词:智能装备制造业  现代学徒制  能力结构  产业需求
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