心的互动——谈“图形设计”课程教学 |
| |
引用本文: | 吴亮.心的互动——谈“图形设计”课程教学[J].纺织教育,2011,26(4):318-319,335. |
| |
作者姓名: | 吴亮 |
| |
作者单位: | 东华大学服装与艺术设计学院,上海,200051 |
| |
摘 要: | 艺术设计专业的"图形设计"课是培养学生图形表现能力和创造力的课程,根据艺术类学生的专业特点,案例教学、实践教学比纯理论教学更为重要。抓住"树立榜样"和"参与实践"这两个教学环节,可以取得良好的教学效果。教师不能单纯以传授知识的俯视姿态来对待学生,与学生的沟通需要更为平等、细腻和有心的互动。
|
关 键 词: | 艺术设计 图形设计 案例教学 教学互动 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|