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心的互动——谈“图形设计”课程教学
引用本文:吴亮.心的互动——谈“图形设计”课程教学[J].纺织教育,2011,26(4):318-319,335.
作者姓名:吴亮
作者单位:东华大学服装与艺术设计学院,上海,200051
摘    要:艺术设计专业的"图形设计"课是培养学生图形表现能力和创造力的课程,根据艺术类学生的专业特点,案例教学、实践教学比纯理论教学更为重要。抓住"树立榜样"和"参与实践"这两个教学环节,可以取得良好的教学效果。教师不能单纯以传授知识的俯视姿态来对待学生,与学生的沟通需要更为平等、细腻和有心的互动。

关 键 词:艺术设计  图形设计  案例教学  教学互动
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