Blackboard与Blog协同辅助英语教学模式构想

Blackboard与Blog协同辅助英语教学,是当今世界现代教育技术与英语课程整合的最新趋势。本文所提出的构想,是以Blackboard和Blog在英语课程教学过程中的协同辅助运用为研究客体、旨在改进传统英语课程的教学模式、学习模式、评价模式的一项应用性研究。在明确了要解决的主要问题基础上,设计出了具体的实施方案,展望了此构想的应用前景、推广价值与实践意义。