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| “大工程观”下物化实验教改与学生能力培养的探索 | |
| 引用本文： | 吴捷,宋春来,李宗秀,刘志斌,吴大青,杨春霞.“大工程观”下物化实验教改与学生能力培养的探索[J].广州化工,2014(4):177-178. |
| 作者姓名： | 吴捷 宋春来 李宗秀 刘志斌 吴大青 杨春霞 |
| 作者单位： | [1]黑龙江科技大学环境与化工学院,黑龙江哈尔滨150027 [2]黑龙江财经学院基础部,黑龙江哈尔滨150025 [3]哈尔滨商业大学食品工程学院,黑龙江哈尔滨150076 |
| 基金项目： | 黑龙江科技大学教学研究项目（JT13-13）;省高等教育学会项目（HGJXHC110793）. |
| 摘 要： | 据"大工程观"的教学模式和当前人材培养的要求,针对目前物理化学实验内容陈旧、实验仪器匮乏、实验教和学效果不好、学生认识度不够等问题,对物理化学实验进行全方位的改革。物理化学实验内容进行了重新编排,改变了教学模式和考核模式,学生的学习主动性、创新能力和综合运用能力及教师的教授效率均得到了提高。 |
| 关 键 词： | 大工程观 物理化学实验 教学改革 能力培养 |
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