以建构主义的学习理论认识CDIO工程教育模式 |
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作者姓名: | 于佐东 党承华 丁光彬 |
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作者单位: | 河北工程大学水电学院 |
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基金项目: | 河北省教育科学研究规划资助经费重点课题(课题编号:06020549、JYGH2011037);河北工程大学2009年教学研究重点课题的研究成果之一 |
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摘 要: | CDIO工程教育模式的理论基础是经验学习理论,植根于建构主义和认知发展理论。文章从建构主义教学观、学习观、教学模式、教学方法和教学设计原则等方面入手,阐述了建构主义理论和CDIO工程教育模式的内在联系,旨在通过学习、研究建构主义的学习理论对CDIO工程教育模式有更深入的认识。
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关 键 词: | 建构主义 CDIO 教学模式 教学设计 |
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