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提高青年教师基本技能,深化临床教学改革
作者姓名:镡旭民 杨桦 邓安春
作者单位:第三军医大学新桥医院耳鼻咽喉科教研室,重庆,400037;第三军医大学新桥医院耳鼻咽喉科教研室,重庆,400037;第三军医大学新桥医院耳鼻咽喉科教研室,重庆,400037
摘    要:1 实施方法①夯实专业基础。规定我科的青年教师 ,用半年的时间通读新的耳鼻咽喉科专业教课书。以全面了解临床专业知识 ,扫除专业盲角 ,提高专业基础理论水平。②跟踪本专业国内外发展最新水平。每个青年教师负责一本外文期刊和一本中文期刊 ,每 2个月做一次读新报告和读书交

关 键 词:青年教师 临床教学 教学改革 系统管理 创新能力
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