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关于立体构成课教学的几点思考
作者姓名:田珂  金鹏
作者单位:河南财政税务高等专科学校文化传播系,河南郑州,450002
摘    要:为提高立体构成课的教学质量,可从如下几方面努力,即:重视课程理论背景知识的讲授、加强课堂实训,培养三维空间意识、注重形态抽象能力的训练,创新教学思路,引入新的教学观念和方法、布置有趣的作业命题。

关 键 词:立体构成  理论知识  空间意识  抽象能力  有趣的作业
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