| 从实践论视角透视高职院校职业道德“第三课堂”教育——以唐山工业职业技术学院为例 |
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| 引用本文： | 王海燕,石雨熹.从实践论视角透视高职院校职业道德“第三课堂”教育——以唐山工业职业技术学院为例[J].陶瓷研究与职业教育,2014(4). |
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| 作者姓名： | 王海燕 石雨熹 |
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| 作者单位： | 唐山工业职业技术学院 河北 唐山 063020 |
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| 摘 要： | 2011年至2014年,唐山工业职业技术学院进行了职业道德教育教学的改革与实践,创建了"高职教育《思想道德修养与法律基础》课程职业道德教育教学模式。本文从唯物主义实践论视角,对于这一教学模式中的"第三课堂"进行分析和评价。
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| 关 键 词： | 实践论 第三课堂 职业道德教育 |
An Analysis of the Professional Ethics"Practice Class"Education in Higher Vocational Colleges in a Practical Perspective--A Case Study of Tangshan Polytechnic College |
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| WANG Haiyan,SHI Yuxi.An Analysis of the Professional Ethics"Practice Class"Education in Higher Vocational Colleges in a Practical Perspective--A Case Study of Tangshan Polytechnic College[J].Ceramic Research and Vocational Education,2014(4). |
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| Authors: | WANG Haiyan SHI Yuxi |
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| Keywords: | praxis theory practice class professional ethics education |
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