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浅谈高职学生数学思维的培养
引用本文:郭景石.浅谈高职学生数学思维的培养[J].硅谷,2008(12):121-122.
作者姓名:郭景石
作者单位:沈阳职业技术学院科研督导处,辽宁,沈阳,110045
摘    要:数学教育在培养人类思维活动中担任重要的角色.数学教育不仅传授数学实践知识、技能和能力,而且更重要的是培养学生的数学思维,促进思维能力的发展.结合教学实践研究阐述数学思维的内涵与主要类型、高职数学教学中培养学生思维能力的原则,并提出培养学生思维能力的三点对策.

关 键 词:数学思维  高职学生
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