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《直线和平面垂直》教学设计、反思之三
作者姓名:张男
作者单位:广东省东莞市石龙中学
摘    要:教材分析《直线与平面垂直的判定》是人民教育出版社版《高中数学(必修2)》第二章的最后一节。本节包括两个知识点:直线与平面垂直和直线与平面所成的角,所以分两个课时来完成。第

关 键 词:教材分析  高中数学  认识过程  出版社  《直线和平面垂直》
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