高职教师教育专业核心素养和关键能力研究——评《化工专业学生职业素养》 |
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引用本文: | 和润生.高职教师教育专业核心素养和关键能力研究——评《化工专业学生职业素养》[J].塑料工业,2020,48(7). |
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作者姓名: | 和润生 |
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作者单位: | 丽江师范高等专科学校,云南丽江674199 |
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摘 要: | 正随着我国经济的发展,培养优秀的技术应用型人才,成为我国推进工业体系发展的关键因素。培养高素质的应用型人才也是当前高职院校的主要目标,因此,提升高职院校教育质量,对我国的经济建设有着重要的影响。在高职院校中教师核心素养是高职院校师资队伍建设的关键因素,因此,高职院校应该为教师搭建
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