新文科视域下地方理工院校“旅游产品设计”金课建设研究

5G+互联网背景下，国家教育部全面推进新文科建设，跨界、整合、创新将成为新一代人才的能力标准。依据教育部关于一流课程建设的文件精神，系统分析了传统课程教学当中存在的问题，对传统的“旅游产品设计”的课程目标、课程内容、课程实施等进行革新，建立全新教学理念，坚持“文化创造性转化”，以“数字人文、人工智能”推进新文科视域下一流课程建设，着力打造具有地域文化特色的旅游产品设计“一流课程”，旨在培养学生解决复杂问题的综合能力，实现学生知识、能力和素质三者有机融合，为艺术设计产品设计专业“旅游产品设计”教学的改革和发展提供多样化的参考，服务国家战略，培养设计创新人才。