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右脑开发与数学直觉思维的培养
作者姓名:蒋志强
作者单位:常州轻工职业技术学院,江苏常州,213164
摘    要:数学是左右脑的产物.左脑用于逻辑思维(理性分析),而右脑用于直觉思维(形象观察),对数学培养学生逻辑思维的功能不容置疑,而在数学中培养直觉思维的功能往往被忽略.本文探讨培养数学直觉思维与人的右脑开发的联系、形式、特征以及数学直觉思维培养的方法和路径.

关 键 词:右脑开发  数学直觉思维  逻辑思维  方法与路径  右脑开发  数学直觉  直觉思维  路径  方法  思维培养  特征  联系  功能  培养学生  形象观  理性分析  逻辑思维  左脑
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