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杂志ISSN号
让孩子轻松识字的教学体会
作者姓名:
边琳艳
作者单位:
河北省蠡县曲堤学区耿庄小学
摘 要:
识字能力的提高能够有效地促进阅读水平,因此如何培养低年级学生的识字能力,激发学生的创新精神,通过各种渠道进行识字,发展学生的多元智能是至关重要的。如何利用教材的优势,尽可能地挖掘孩子的最大潜能,让识字变得轻松、愉悦,让阅读提前实现,使学生可以马上把他们的识字成果运用于阅读中,增加语文学习的成就感,增强语文学习的兴趣,是每一位教师所面临的新课题,也是一项具有挑战性的工作。
关 键 词:
语文
教学
识字
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