《植物纤维资源生物利用》课程教学方法探索 |
| |
引用本文: | 俞娟.《植物纤维资源生物利用》课程教学方法探索[J].纸和造纸,2018(5). |
| |
作者姓名: | 俞娟 |
| |
作者单位: | 南京林业大学化学工程学院 |
| |
摘 要: | 《植物纤维资源生物利用》是主要介绍植物纤维资源生物转化与利用的基本原理、技术方法、产品和工艺过程等内容的课程,是制浆造纸和林产生物化工专业的特色课程,为学生今后从事专业相关的生产实践及科学研究夯实基础。针对该课程学生学习兴趣不高、教学效果欠佳的教学现状,作者分别从以下三个方面进行教学改革初探:(1)调整教学内容和结构,突出教学重点;(2)改进教学模式,"学生为主体"与"科研促教"并用;(3)改革考核方式。实践证明,该教学改革有效地增加了学生的学习兴趣、训练了学生的科研思维能力和创新意识,达到了预期的教学效果。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|