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| 因势利导 生成精彩 | |
| 引用本文： | 李建英.因势利导 生成精彩[J].网络科技时代,2007(16):26-26. |
| 作者姓名： | 李建英 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县实验小学 |
| 摘 要： | 在教学中,每个学生都有自己独特的经验和与众不同的生活感受,他们有的在课堂上的表现往往会超乎寻常,当然也一定会超出教师所作的"预设",有些表面看 |
| 关 键 词： | 教学思路 生活 课堂 教师 学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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