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试论高职院校通信专业企业引进教师的培养与教学实践——以"工程师"到"双师型"教师的转化
作者姓名:戴丽
作者单位:南京信息职业技术学院通信学院,江苏,南京,210046
摘    要:建设一支能适应高职教育的以就业为导向、强化技能性和实践性教学要求的"双师型"教师队伍,是培养社会需要的高素质技能型人才的关键,也是高职教育教师队伍建设的主要方向.笔者从企业引进人才的角度结合教学实际浅谈"工程师"在向"双师型"教师转型的过程中应如何扬长补短,快速适应高职通信技术专业课程的教学.

关 键 词:高职教育  "  双师型"  教师  通信专业
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