首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于建构主义的网络课程交互性层次结构设计
引用本文:冯小明.基于建构主义的网络课程交互性层次结构设计[J].计算机教育,2007(23).
作者姓名:冯小明
作者单位:南京邮电大学校园网与计算中心,江苏南京,210003
摘    要:建构主义学习理论揭示了学习活动的内在规律,是当前教学改革的重要理论依据之一。本文应用这一理论提出了网络课程交互性层次结构设计的构想,并进行了交互性四个层面的设计。本文最后介绍了基于交互性层次结构设计的网络课程实例。

关 键 词:建构主义  网络课程  交互式  层次结构

Design on Layered Structures of Interactive Network Courses on Constructivism
Feng Xiao-ming.Design on Layered Structures of Interactive Network Courses on Constructivism[J].Computor Education,2007(23).
Authors:Feng Xiao-ming
Abstract:Constructivism study theory opened out the inbeing rules of study activities,and it is the one of important theories of teaching innovations now.This paper put forward the design idea of layered structures of interactive network courses based on constructivism,and designed 4 layers of interactions.This paper introduced an example of interactive network courses based on layered structure design in the end.
Keywords:Constructivism  Network Courses  Interaction  Layered Structures
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号