提升独立学院高等数学新教师教学水平思考 ——以沈阳农业大学科学技术学院为例

为解决独立学院教师在高等数学教学中存在的问题，提高学生高等数学学习效果，教师要积极开展教学改革，根据专业选择 高等数学教学的侧重点。在教学过程中教师要善于激发学生的学习热情，提高学习兴趣，培养学生的发散思维和创新能力，使学生 真正掌握高等数学的各种知识与技巧，从而发现新的数学规律。独立学院要加强师资队伍建设、提高教师的业务水平和综合素质， 科学开展多种形式的数学活动，合理利用现代化教学手段，定期对高等数学教学进行评价，提升高等数学教师的教学水平。