网络时代高等学校加强大学生爱国主义教育方式分析 |
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引用本文: | 孙尊,金宝莲,范心砚.网络时代高等学校加强大学生爱国主义教育方式分析[J].计算机科学,2011(5):577-580. |
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作者姓名: | 孙尊 金宝莲 范心砚 |
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摘 要: | 网络时代的迅速到来,为高等学校开展爱国主义教育带来了新的机遇也带来了新的挑战。高等学校应该丰富网络化教育方式、
充实网络化社会实践内容、提升教育者的主导性地位、加强用中国特色社会主义核心价值体系引领大学生爱国主义意识。关注大学
生个性特点和个人成长,通过多种途径来推动高等学校网络化教育进程,不断提高大学生爱国主义教育的实效性。
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