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| 儿童心理特征是小学教育游戏软件设计的法门 | |
| 引用本文： | 陶燕林.儿童心理特征是小学教育游戏软件设计的法门[J].信息与电脑,2011(10):200-201. |
| 作者姓名： | 陶燕林 |
| 作者单位： | 曲靖师范学院计算机科学与工程学院 |
| 基金项目： | 曲靖师范学院科学研究基金项目面向儿童的游戏化教育软件的设计与研究(2009QN029) |
| 摘 要： | 英国Woodlands Junior School小学生网站,每天来自全球的平均访问量达30000人次,100多个国家共享着这个网站的资源,是权威机构和广大用户一致公认的实施小学素质教育的数字化学习资源的典范。该网站之所以取得如此巨大的成功,网站设计真正从儿童的心理年龄特点出发起到了主要作用,自始至终贯彻游戏化设计思想,这也是该网站给我们小学教育游戏软件设计的最大启示。 |
| 关 键 词： | 儿童心理 教育游戏软件 法门 |
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