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| 校园足球框架下普通高校足球“小群体式合作、竞争”教学模式构建 | |
| 作者单位： | ;1.山西大同大学体育学院 |
| 摘 要： | 总体上看,我国校园足球进展的速度比较缓慢,发展不够平衡。而普通高校足球课堂是校园足球框架的有机组成部分,仍然存在教学目标模糊不清、教学内容陈旧单调、教学方法简单过时、考核评价欠缺合理性等问题。通过将小群体式合作、竞争与体育教育相结合,将普通高校足球教学的传统模式进行革新,在教学的各阶段中融入游戏与竞技,在构建的小群体教学模式中引入合作式竞争式教学模式改革,能够有效地提高高校足球相关课程的质量,对于激发学生的学习积极性和提高学生学习兴趣具有显著的效果,特别是对于深化普通高校体育教学改革有重要作用,对校园足球模式的发展与创新有重要理论价值和实践意义。 |
| 关 键 词： | 校园足球 小群体 合作 竞争 足球教学 |
Constructing College Football Teaching Model in the Framework of Campus Football |
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