材料工程教育专业认证中的《环境科学概论》教学改革与实践

本文主要对材料工程教育专业认证中的《环境科学概论》教学改革与实践进行了相关介绍。通过连续三年的持续性改革,我们对该课程的目标设置,目标达成的途径与措施,课程考核方式,课程达标度分析以及教学总结方面都进行了系列性的探索实践,初步形成了一套较为完善的课程教学体系,基本符合材料工程教育专业认证的相关要求,为相同类型认证的课程教学改革提供参考。