体育课学生情绪调控 |
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引用本文: | 陈育为,刘常林.体育课学生情绪调控[J].中国科技博览,2009(15):35-35. |
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作者姓名: | 陈育为 刘常林 |
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作者单位: | 1. 湖南株洲市中等职业学校,湖南,株洲,412000 2. 湖南工业大学体育部,湖南,株洲,412008 |
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摘 要: | 在体育教学与训练中,学生情绪变化较大,因此教师导入学习动机,形成师生互动,合理运用教学方法、教学手段,体育教学原则,教师个人魅力和学生的自觉积极性,使其自我调控,自我晴示.学生们汗、会、乐的过程,只有这样就能达到其最最佳教学效果。
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关 键 词: | 体育教学与训练 情绪 调控 |
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