朝鲜族中小学校教育科研的困境与对策 |
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作者单位: | ;1.北京师范大学 |
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摘 要: | 随着教育科研的不断群众化,校本科研也逐渐形成星火燎原之势。目前,朝鲜族学校正处于科研活动广泛开展、科研体系逐步建立、科研影响逐步扩大的状态之中。然而,朝鲜族学校科研活动正面临科研作用难以充分发挥、教师科研意识弱、教师科研素质低等困境。在分析困境成因的基础上,提出系统开展校本科研、积极开展校本科研培训、建立校本科研协作体、强化朝鲜族学校科研指导与服务、出台系列激励机制等对策。
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关 键 词: | 朝鲜族 中小学校 个性化 校本科研 协作体 |
Discussion on the Difficulties and Countermeasures of Education and Scientific Research in Fresh and Middle Schools |
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