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| 初中作文互动式评改模式的策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.甘谷县六峰镇总门九年制学校 |
| 摘 要： | <正>笔者经过深入摸索和探究,发现在作文评改方面,语文教师要对诸多方面进行改进。1.单一的作文评改方式有待改进。传统的批改往往采用精批精改的方式,学生的作文虽然"满纸红",但是学生的作文能力并没有明显提升。这种教学方式让教师身心疲惫,但是并没有增强学生的主动探究意识,同时也无法满足新课程目标注重培养 |
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