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杂志ISSN号
高中政治教学与信息技术整合谈
作者姓名:
屈军
作者单位:
甘肃省肃南一中
摘 要:
在高中政治课堂教学过程中运用信息技术作为教学的辅助手段,对教师的"教"和学生的"学",对教材内容的处理、方法的运用、课堂教学结构和过程的优化等都将产生深远的影响。本文就高中政治与信息技术的整合策略及具体整合下的教学设计作如下探讨。
关 键 词:
信息技术教学
教学设计
高中政治
课堂教学过程
学生
教师
课堂教学结构
整合策略
现代信息技术
教材内容
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