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地方农业院校通识教育现状的调查分析与研究
引用本文:柴明勤. 地方农业院校通识教育现状的调查分析与研究[J]. Canadian Metallurgical Quarterly, 2011, 39(14)
作者姓名:柴明勤
作者单位:仲恺农业工程学院生命科学学院,广东广州,510225
基金项目:仲恺农业工程学院院级教研课题
摘    要:调查了广州某农业院校通识教育的实施现状.结果表明,学生希望通过通识教育选修课的学习提高自身素质;学生对通识教育教师的满意度不高,仅有22.43%的学生认为教师的授课水平高,最受欢迎的通识课程为日语、影视鉴赏、法语、普通心理学和瑜伽;大部分学生认可通识课程选修制度,但是认可度不高;通识教育的实施程度及选修强度较符合大多数学生的需求.针对该现状提出了相应的改进措施,即地方农业院校要为开展通识教育创造条件,增强通识教育课程规划设计的实效性,营造教师积极参与通识教育的氛围,加强通识教育的宣传教育和校园环境建设,拓展通识教育的内容.

关 键 词:农业院校  通识教育  调查研究

The Survey Research on the Status Quo of the General Education in the Local Agricultural Colleges
CHAI Ming-qin. The Survey Research on the Status Quo of the General Education in the Local Agricultural Colleges[J]. Canadian Metallurgical Quarterly, 2011, 39(14)
Authors:CHAI Ming-qin
Abstract:
Keywords:
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