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EAP教学——大学英语教师转型的机遇
作者姓名:林盛
作者单位:杭州师范大学外国语学院
摘    要:从分析大学英语教学改革的现状入手,阐述了EAP(学术英语)教学是大学英语教改的方向。EAP教学,既起到衔接大学英语基础阶段教学与专业英语学习的作用,又为大学英语教师的发展提供了契机。大学英语教师应抓住时机,积极努力,促进自我转型与发展。

关 键 词:EAP  大学英语教学改革  大学英语教师
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