将数学建模思想融入大学数学课堂 |
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引用本文: | 商秀印,顾志华.将数学建模思想融入大学数学课堂[J].长春理工大学学报,2010(6):164-165. |
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作者姓名: | 商秀印 顾志华 |
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作者单位: | 河北农业大学理学院 |
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摘 要: | 数学教育本身就是素质教育,强化学生的数学建模思想、提高学生的数学建模能力,是当今高等院校的主要任务。这就要求数学教师把数学建模思想融入到大学数学课堂,融入到学生的实际生活中去,从点滴培养学生的数学建模素养。
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关 键 词: | 数学建模 素质教育 高等数学 |
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