高校数字化教育资源服务模式探索与研究——以服务西部地区中小学教师终身学习为例 |
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作者姓名: | 杨林 杨鹏 李长齐 |
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作者单位: | 保山学院现代教育技术中心 |
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摘 要: | 针对高校数字化教育资源的建设进度不断加快,提出高校优质教育资源如何共建、共享建设方案,充分挖掘适合西部边远地区中小学教师终身学习的服务模式,推进教师利用数字化教育资源系统进行终身学习,达到充分利用资源库内容,提高教师整体运用现代教育技术设施、信息资源的能力素质,为改善西部地区中小学信息化条件,促成高校教育资源在教育教学全过程中服务最大化。
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关 键 词: | 数字化教育资源 意义 资源库 实践模式 技术障碍 |
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