非英语专业研究生英语学习的困境和出路

研究生英语能力的提高不仅是自身专业学习和科学研究的需要,也是发展和建设创新型国家的要求。调查显示,非英语专业研究生英语学习中存在着学习目标不够明确、缺乏内部动力、应用能力较差等问题。文章针对存在的问题,从培育语言环境、运用学习策略、英语教学等方面提出改进策略。