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浅析高职物理实验教学的加强
作者姓名:王建
作者单位:江苏省南京工程高等职业学校
摘    要:主要从高职物理实验对学生的基础能力锻炼和专业实践的预培训等方面,阐述加强高职物理实验教学的思路,旨在提高高职物理实验教学的作用,同时为学生接下来的专业学习和实践打好基础。

关 键 词:高职教育  物理实验  能力培养  专业结合
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