转轨院校社会通用专业毕业生就业模式创新探索

转轨院校在人才培养和就业指导工作中,学校只有担当起对毕业生负责任的学长而非家长式的角色,建立和完善“以市场为主导、以学校为主体、以学生为主人”的、有专业学科特色的就业指导和咨询服务工作模式,才能使各社会通用专业实现从依附型就业模式向主体型就业模式转变。本文以我校的成功实践为例,就转轨院校如何应对这一世纪初的挑战进行了有益尝试。