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关于推进我国高职院校双师型师资建设的几点思考
作者姓名:涂秋鸿
作者单位:华中师范大学职业与继续教育学院,湖北,武汉
摘    要:本文指出,高职院校双师型教师队伍建设面临思想、行为、制度与待遇四个方面的主要障碍,必须通过更新理念、务实行动、完善体制和加大投入四大路径来克服这些绊脚石.

关 键 词:高职院校  双师型  教师队伍建设
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