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| 关于概念教学的几点体会 | |
| 作者姓名： | 冯俊梅 |
| 作者单位： | 陕西省汉中市洋县洋州镇中心小学,陕西,汉中 |
| 摘 要： | 在小学阶段,学生对概念的理解往往是从对具体的,形象直观的事物的认识开始的.在此基础上,教师引导学生自己去归纳、概括、总结出数学概念的内容,无论是对教者还是学者来说,概念教学都具有很强的生活化、具体化、实践化的特点.结合平常的教学体会,谈自己几点粗浅的看法. |
| 关 键 词： | 概念教学 概念理解 |
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