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| 激发兴趣创设情景寻找成功 | |
| 引用本文： | 周恒飞.激发兴趣创设情景寻找成功[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(4). |
| 作者姓名： | 周恒飞 |
| 作者单位： | 江苏邳州市运河中学,江苏,邳州 |
| 摘 要： | 在初中物理教学中,通过不断创设问题情境,激发学生的探求精神;通过创设成功的情境,使学生感受到获得成功的喜悦,调动学生学习的积极性.同时创设问题情境可以把抽象的问题具体化,深奥的道理形象化,枯燥的知识趣味化,从而激发学生发现问题的欲望和探究问题的热情,为学生发现问题和探究问题创造条件.它是物理教学成功的路标. |
| 关 键 词： | 问题情景 知识情景 实验探究 |
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