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学会自主学习 体验成功乐趣——基于网络自主学习教学模式实践与研究
作者姓名:池英泉
作者单位:福建省尤溪职业中专学校,福建三明,365100
摘    要:本文探讨了新课程理念下网络教学的理论依据及其模式,并就网络为中介的师生之间、学生之间的互动合作,论述了新课程理念下,网络教学在教师角色定位、转换学生学习方式方面的优势。

关 键 词:自主学习  体验成功  网络教学
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