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| 高中英语词汇教学模式实验研究 | |
| 引用本文： | 杨玉蓉.高中英语词汇教学模式实验研究[J].北京电力高等专科学校学报(自然科学版),2010,27(9). |
| 作者姓名： | 杨玉蓉 |
| 作者单位： | 温州市瓯海区任岩松中学,浙江,温州,325000 |
| 摘 要： | 本研究从高中英语词汇教学的现状出发,结合新课标下的高中英语词汇要求与特点,对当前的高中英语词汇教学实践提出相应的教学和巩固策略并对此展开实验.本文旨在探索适合高中生英语词汇学习的学习策略,并就如何在有限的时间里突破词汇障碍的实际操作的研究作有益的探索和尝试. |
| 关 键 词： | 中学英语 词汇教学 教学策略 巩固策略 |
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