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对体育课分层教学模式的思考
作者姓名:
张兴明
作者单位:
荆州职业技术学院科技学院,湖北,荆州,434020
摘 要:
随着新的课程标准的诞生,体育教学的目标进一步明确一以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为主要目标.本文从体育课分层教学的模式上进行了探讨,提出了分层教学的实施与要求.
关 键 词:
体育课
分层教学
模式与思考
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