高师院校教育理论课教学的问题与反思 |
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引用本文: | 张丹枫.高师院校教育理论课教学的问题与反思[J].中国电力教育,2013(22):69-70. |
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作者姓名: | 张丹枫 |
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作者单位: | 徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州,221000 |
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摘 要: | 高师教育理论课对树立师范生的现代教育理念、提高其现代教育素养具有不可或缺的重要意义。但高师院校普遍存在着教授教育理论课的青年教师教得疲倦、学生学得枯燥的现象。所以,要对高师教育理论课教学普遍存在的一些问题和困惑进行深入分析、深刻反思,加深对教育理论课的理解,找寻解惑的办法,实现对高师教育理论课教学现状的超越和师生的共同成长。
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关 键 词: | 教育理论课 教学 问题 反思 |
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