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校企合作模式下的实践教学质量评价指标体系研究
引用本文:马瑞,陈元新,何纯芳,曾祥君,曾洁.校企合作模式下的实践教学质量评价指标体系研究[J].中国电力教育,2013(22).
作者姓名:马瑞  陈元新  何纯芳  曾祥君  曾洁
作者单位:长沙理工大学电气与信息工程学院,湖南长沙,410004
基金项目:校企合作共建电气工程及其自动化人才培养基地(项目编号JG1220)的研究成果。
摘    要:针对目前实践教学质量评价存在的问题,结合校企合作基地的实践教学建设,基于层次分析法构建了科学、全面的校企合作模式下的实践教学质量评价指标体系,从而为校企合作基地实践教学工作的完善提供理论依据和决策支持,以达到培养出卓越工程技术人才的教学目标。

关 键 词:校企合作  实践教学质量  指标体系  AHP
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