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管理学“专业英语”课程教学现状与创新模式探讨
引用本文:纪小军.管理学“专业英语”课程教学现状与创新模式探讨[J].中国电力教育,2012(13):147-148.
作者姓名:纪小军
作者单位:郑州大学管理工程系,河南郑州,450001
摘    要:分析了管理学"专业英语"教学中存在的问题,从消除学生对该课程的认识误区、教材选用、教学方法改进、重视学生心理因素等方面,探讨了管理学"专业英语"课程教学创新模式,旨在使该课程能够更好地为新时期管理类复合型人才培养工作服务。

关 键 词:管理学  英语教学  问题  创新
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