| 浅析通史视野下的建筑历史教学 |
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| 引用本文： | 李文芳. 浅析通史视野下的建筑历史教学[J]. 重庆科技学院学报(社会科学版), 2010, 0(16) |
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| 作者姓名： | 李文芳 |
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| 作者单位： | 长江大学城市建设学院,湖北荆州,434023 |
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| 摘 要： | 纯文化体系是不存在的,建筑文化亦如此,在历史发展的过程中会或多或少地接受新的东西,依照自己的文化模式,将获得的东西加以重新塑造.因此,延续是相对的,变革是绝对的.通史视野下的建筑历史教学,旨在全景历史再现中,关注建筑现象及其背后的理论内涵,意象结合,从思想史、图像史与历史建筑的多视点解读,从而更好的把握建筑的文化适应性,形成对于功能、空间、形式、秩序、文脉和建构等建筑语言的深层认识,加强建筑文化现象的深层理解.
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| 关 键 词： | 建筑历史 通史 教学 历史建筑 |
Initial Analysis of Architecture history Teaching in the view of General History |
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| Li Wen-fang. Initial Analysis of Architecture history Teaching in the view of General History[J]. JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCEENCE AND TECHNOLOGY, 2010, 0(16) |
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| Authors: | Li Wen-fang |
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