多元协同过滤推荐算法在医科类执业资格考试中的应用

本文提出了一种面向医学类执业资格考试应用的多元协同过滤推荐算法,该算法通过构建学生知识点掌握概率模型,综合考虑执业资格知识点的权重、知识点难易程度、错误率多个因素,将多个因素作为权重因子对基于用户的协同过滤推荐算法进行改进,把多元协同过滤推荐算法应用在执业职格考试系统中。该算法使教师根据分析结果掌握学生普遍存在的课程薄弱知识点,及时调整教学内容和教学方法。使学生根据推荐结果精准把握执业资格考试未掌握的相关知识点,及时调整学习侧重点,增强学习的针对性。实验采用医学高职院校2016-2018三年毕业生医师资格考试医学综合考试为实验数据,最终实验结果验证了多元协同过滤推荐算法可以有效提高学生助理执业医师资格考试成绩。