小学数学教师教学能力强化研究 |
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引用本文: | 张秋菊.小学数学教师教学能力强化研究[J].数码设计:surface,2021(7):271-271. |
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作者姓名: | 张秋菊 |
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作者单位: | 秦皇岛市海港区河东小学 |
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摘 要: | 教学能力素养是教师的核心,是教师达到教学目标和取得教学成果的潜在可能性。学生的学习质量如何,课堂教学实效怎样,主要取决于授课教师,所以强化和提升教师的教学能力尤为重要。本文从课程资源、教学设计和学后反思三个方面,提出相应强化建议。
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关 键 词: | 小学数学 语言评价 课堂评价 |
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