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“互联网+”背景下的课程形成性考核模式创新性设计
引用本文:潘晓璐.“互联网+”背景下的课程形成性考核模式创新性设计[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2020(3):52-55.
作者姓名:潘晓璐
作者单位:1.南京工业大学
基金项目:南京工业大学校级课题“高校考核制度改革与创新研究”(20191160)。
摘    要:形成性考核指对于学生的整个学习过程进行评价。为确保考核模式在具体教学活动中的检验、引导及督促作用得以有效发挥,教师应制定出科学的、切实可行的形成性考核模式。在开放教育中,教师必须采用更加有效、全面的形成性考核模式,为现代化教学发展提供强有力的支撑。

关 键 词:“互联网+”  形成性考核模式  创新性设计
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