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“一带一路”倡议下高职院校留学生教育人才培养模式研究——以江苏海事职业技术学院为例
作者姓名:张圆圆
作者单位:;1.江苏海事职业技术学院国际教育学院
基金项目:江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“一带一路”背景下江苏省高职院校外国留学生教育现状调查研究(C-b/2018/03/16)。
摘    要:一带一路倡议的提出,为高职教育带来了机遇与挑战,因此高职院要抓住机遇,积极开展国际化办学。分析高职院留学生教育现状,提出了建立健全相关制度,培养国际化师资,开展国际化合作项目,逐步提高高职院国际化办学水平等具体举措。

关 键 词:一带一路  高职院留学生  人才培养模式
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